martes, 3 de junio de 2014

GUIA TECNOLOGÍA PRIMER GRADO



GUIA PARA  EL 5º BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014
TECNOLOGIAS  PRIMER GRADO


Cuestionario-Guía
Primer Grado

1.- ¿Al satisfacer una necesidad en tu vida cotidiana en qué momento y como emplearías las diferentes técnicas?
La técnica es una característica de los seres humanos y siempre está presente en la vida diaria porque ayuda a satisfacer necesidades o intereses ejemplos: escribir, pintar, comunicarse, cortar, unir, etc.

1.1. ¿Qué es la intervención técnica?
Es la actuación intencionada de una o más personas (trabajo en equipo) en una situación (problema) en la que operan una o varias técnicas para cambiar dicha situación por otra más cercana a sus intereses.
1.2.- Cuál es el orden y características de las etapas de la intervención técnica a través de un ejemplo.
Comprensión del problema: Examen de la situación para saber que se necesita
Plan de la resolución: Proponer ideas que se puedan realizar, satisfacer la necesidad y que cuesten lo menos posible
Ejecución del plan: Valorar cual puede satisfacer la necesidad (eficaz) y que cueste lo menos posible (eficiente).
Comprobación de resultados: Valoración del desarrollo de la intervención técnica y de los productos de acuerdo a los requerimientos o normatividad.

2. Indica algunas clases de técnicas:
Conformación, Unión, Separación, Transporte, Transformación, Reparación, Recubrimiento, modelado, preparación, Captura, manejo de servicios.

2.1- ¿En  los servicios que tenemos como sociedad que tipo de técnicas se emplean?
Preformado, conformado y acabado.

3.- ¿Qué es un medio técnico?
Son objetos que facilitan la realización de tareas.

3.1. - Elabora un cuadro sinóptico de 10 medios técnicos y explica su función.
FUNCION TECNICA
PROPOSITO
HERRAMIENTA
Cortar
Separar el material
Cuchillo. Arco con segueta, tijeras, serrucho, cincel
Perforar
Traspasar un material
Perforadora, sacabocado
Coser
Unir materiales
Aguja
Golpear
Aplicar presión en un punto
Martillo, mazo, marro
Trazar
Dibujar a escala la forma requerida
Compas, regla, gramil
Atornillar
Unir por medio de tornillos
Destornillador, dado con maneral
Remachar
Unir por medio de remaches
Remachadora

4. ¿Cuál es la energía que se emplea para la elaboración de productos artesanales?
La física (de quien fabrica el producto), la química, hidráulica, mecánica, eólica, solar, eléctrica, etc.

4.1.- ¿Qué energía es la que más se utiliza y cuál es la repercusión ambiental?
Energía eléctrica – contaminación ambiental

5.- ¿Elabora una lista de materiales de origen animal, vegetal y sintéticos además explica su origen?
Son sustancias que se extraen de la naturaleza y son de origen animal, pieles, seda, grasa. Vegetal, madera, corcho, algodón y mineral, roca, arcilla y mármol.

5.1. Algunos ejemplos de la transformación de los materiales, es la siguiente:
Bienes y servicios.

6. Indica algunos ejemplos que  ha provocado el impacto ambiental
La contaminación del agua, la deforestación, la disminución de la biodiversidad o extinción de especies

6.1.- ¿Al desechar productos tecnológicos que alternativas propones para el cuidado del medio ambiente?
Reutilizar, reducir y reciclar.

7. ¿Qué es la representación técnica?
Es la forma de comunicación humana clara y precisa de una idea mediante imágenes o símbolos visuales, y para su elaboración requiere diversos materiales, métodos, técnica e instrumentos.

7.1. - ¿Para dar a conocer un producto que quisieras vender como lo darías a conocer utilizando la comunicación técnica?
A través de dibujos y graficas al elaborar volantes y carteles.

8.- ¿Qué función tiene el uso de un diagrama en la escuela o industria?
Son dibujos que muestran los componentes de un sistema pueden ser de: procesos, de flujo de actividades, etc.

8.1.- ¿Cómo utilizarías un diagrama para poder recorrer una empresa si tiene invitados?
A través de la representación grafica. Son dibujos que muestran los componentes de un sistema pueden ser de: procesos, de flujo de actividades, etc.

9.  ¿Cuáles son las etapas del Proyecto técnico?
Identificación del problema, Búsqueda de información, Selección de opciones, Planeación, Ejecución, Evaluación.

9.1.- ¿Explica qué papel juegan las alternativas en un proyecto técnico?
Son acciones instrumentales y estratégicas del proyecto técnico que permitirán alcanzar la situación deseada o lograr la resolución del problema.

10.- Los proyectos artesanales se distinguen por lo siguiente:
El uso de técnicas tradicionales en donde existe una relación directa y estrecha entre el ser humano, las herramientas y la materia prima.

10.1.- ¿Explica las características de un proyecto artesanal y anota sus ventajas?
Se caracterizan por ser hechos a mano.
Calidad en el producto, menos contaminación y uso moderado de insumos.
Proporciona las etapas de la intervención técnica y explica en qué consiste cada una de ellas:

lunes, 12 de mayo de 2014

LABORATORIO DEL ROCK,,,,,,,,,,,,,!!!!!!!!!!!!!


ENSAYANDO.........

 DANDO SU APOYO Y EXPERIENCIA.... EL PROFESOR ALFREDO MARTÍNEZ.....GRACIAS PROFE...





FESTIVAL DIEZ DE MAYO DEL 2014.........








sábado, 26 de abril de 2014

GUIAS PARA EL EXAMEN FINAL...PRIMER GRADO



Cuestionario-Guía
Primer Grado

1. ¿Qué es la técnica?
Una práctica social.  La palabra técnica proviene de téchne, un vocablo de raíz griega que se ha traducido al español como “arte” o “ciencia”. Esta noción sirve para describir a un tipo de acciones regidas por normas que tiene el propósito de arribar a un resultado específico.  La técnica requiere de una combinación de intelecto y habilidad física (saber-hacer).


2. ¿De qué se vale la técnica?
De procedimientos, de conocimientos, de habilidades

3. ¿Qué transforma la técnica?
Recursos que provienen de la naturaleza

4. ¿Por quién es creada la técnica y para qué?
Por el ser humano para satisfacer necesidades

5. ¿Qué utiliza la técnica y para qué?
Utiliza Herramientas para transformar la naturaleza

6. ¿Qué es un Sistema y para qué sirve?
Es un conjunto de partes organizadas y relacionadas, que interactúan entre sí para lograr un objetivo de beneficio común

7. ¿Qué es una técnica como sistema?
Es un Conjunto de: Personas, Acciones, Herramientas y máquinas

8. Indicar algunas clases de técnicas
Conformación, Unión, Separación, Transporte, Transformación, Reparación, Recubrimiento, modelado, preparación, Captura, manejo de servicios

9. ¿Cuáles son los componentes de la técnica?
Son las acciones, los medios y los fines

10. ¿A qué se le indica la actuación integrada de las acciones?
A los procedimientos realizados por las personas

11. ¿Cuáles son los medios técnicos?
Las herramientas, máquinas y otros instrumentos

12. ¿Cuáles son las acciones realizadas?
Las estrategias, de control e instrumentales

13. ¿En qué consisten las estrategias?
Se centran en la organización y planeación. Analizan la opciones para la toma de decisiones: ¿Qué quiero fabricar?, ¿con qué recursos cuento?, ¿Cuánto tiempo me tomará hacerlo?, etc.


14. ¿En qué consiste la acción de control?
Permite la ejecución de una acción conforme al plan establecido para el cumplimiento de los objetivos propuestos. Corrigen y reorientan el proceso en caso de ser necesario.

15. ¿En qué consiste las acciones instrumentales?
Organizan los medios técnicos apropiados según criterios de eficiencia y productividad. Ponen en marcha las opciones de actuación o solución requeridas en un momento determinado

16. ¿Qué es la intervención técnica?
Es la actuación intencionada de una o más personas (trabajo en equipo) en una situación (problema) en la que operan una o varias técnicas para cambiar dicha situación por otra más cercana a sus intereses.

17. ¿Cuáles son los tres aspectos en la intervención técnica?
 Organización y planeación de las actividades (una secuencia de acciones ordenada en el tiempo)
 Conocimientos y habilidades (recursos y competencias que tienen los integrantes)
 Medios técnicos (herramientas, equipos y maquinaria con que se cuenta)

18. ¿Qué incluye la intervención técnica?
 Acciones para la detección de las necesidades de intervención
 Establecimiento de propósitos con base en la búsqueda de alternativas con criterios de eficacia y eficiencia
 Balance de las alternativas
 Actuación sobre la realidad
 Evaluación del proceso y de los impactos sociales y ambientales

19. ¿Cuáles son las necesidades de los grupos sociales?
La vivienda, la alimentación, El vestido

20. ¿Cómo satisfacen los grupos sociales las necesidades?
Por medio de la técnica, transformando su entorno social y natural.

21. ¿En dónde repercute los inventos o desarrollos tecnológicos?
Repercuten en la Sociedad y en la Naturaleza

22. Anota el nombre de tres avances tecnológicos o técnicos que interactúan entre la sociedad y la naturaleza, por ejemplo, una presa.
Represa de concreto, turbina hidráulica, Generador eléctrico

23. ¿En qué consiste el proceso técnico y productivo?
Consiste en transformar entradas (insumos) en salidas (bienes o productos y servicios), mediante el uso de diversos recursos (naturales, físicos, tecnológicos, humanos, económicos) y de una serie de acciones planificadas que transforman la materia prima en un producto diferente.


24. ¿En qué se basan los procesos de producción artesanales?
Se basan en técnicas que requieren fundamentalmente de la intervención humana y que dan como resultado la creación de piezas únicas.

25. ¿Qué se emplea para la elaboración de productos artesanales, en las técnicas artesanales?
Se emplean las manos, los pies y hasta herramientas complejas con tecnología de punta

26. ¿Cuáles son las materias primas que se utilizan en un proceso artesanal?
Flores, semillas, raíces, frutas, fibras vegetales, cortezas, maderas, pieles y huesos de animales, insectos, piedras preciosas, metales y recientemente materiales reciclados y derivados del petróleo.

27. ¿Cuál es la energía que se emplea para la elaboración de productos artesanales?
La física (de quien fabrica el producto), la química, hidráulica, mecánica, eólica, solar, eléctrica, etc.

28. ¿Cómo se caracterizan los procesos técnicos artesanales?
Por el uso de técnicas tradicionales en donde existe una relación directa y estrecha entre el ser humano, las herramientas y la materia prima.

29. Indica algunos oficios vinculados a la producción artesanal
La alfarería, jarcería, carpintería, orfebrería, cantería, hojalatería, vidriería, cestería, tallado, bordado, tejido, pirotecnia, etc.

30. ¿Cuáles son las diferentes formas de organización en los procesos técnicos artesanales?
Principalmente individual y familiar.